如何写好一篇优秀的英国硕士大论文？按这几个步骤走，保拿高分！（上篇）

英国硕士大论文

如何拿高分？

TKS EDUCATION

前言

不知道有多少同学和我一样，本科在国内就读，到了研究生阶段才开始来英国读书。在国内读本时，我的英语表达方式还非常的中式化，并且也不会特别注重reference以及in-text citation的使用。来了英国之后，essay，paper以及report等都是学习生活中的家常便饭，对于一个不太擅长用英语写作的我来说，几乎是“生命不可承受之重”。

本人读研的第一个学期，论文几乎都只是刚好过及格线。但经过本人不断的练习和摸索，请教老师和学姐，以及课后总结经验；如今已掌握了一套非常完善的 writing skills。第二学期开始，我的论文几乎就没下过65分，且dissertation也拿到了78分的成绩。如果同学们想要快速学会——“如何在研究生毕业论文中拿高分？”那么就继续看下去吧！

本文只限于：

1. 英国硕士

2. 文科，具体来说可以是商科

3. G5梯队的大牛院校不一定适用

4. 适合不是学霸，不在乎过程，只想拿高分的同学

论文选题

论文选题非常的关键，它决定了你日后写论文所需要花费的时间，以及好不好写。

本着高分的原则，学姐给出以下建议：

1. 领域越简单越好，重点越细致越好，就是一定要找那种能找到的大量相似的研究，但是恰好少了一些细分的主题。

2. 参考同校同专业的往届优秀论文。

3. 如果可以的话，尽量和自己感兴趣和熟悉的话题沾边。

4. 选提前，多看文献。

总结一下，想要拿高分，那么选题还是需要投机取巧一点。投机取巧的意思就是论文题目一定要：理论简单，文献丰富，gap好找！

开头介绍

Introduction的部分大致可以分成“研究背景+研究目标+论文结构”，一样一个小章节就行。

“研究背景”其实就是后面Literature Review（文献综述）的缩小版，大致内容包含“XX问题从什么时候开始备受人们，社会or学术界的关注？尽管学术界对其有着怎么样的探讨争议和发展，但XX领域这个问题还研究的不够透彻，因此本文就要在这个方面进行拓展和探索”巴拉巴拉。

“研究目标”就是为了研究你的这个主题，而你需要设立哪些Research question，一般3-4个问题足矣。我建议中规中矩，想保分的同学，问题风格尽量采用“To what extent”开头，大量提出可以用统计数字回答的问题，最后你得出的结论最好可以总结为“绝大部分的XX”“一半的XX”“只有少数的XX”“主要倾向于XX”“几乎都是XX”这种东西。

“论文结构”部分就更加简单了，就是直接说一下你的这篇论文，每个章节都会写什么就行了。学姐在这个部分的写作也非常的直白：“第一章节主要用来介绍XXXX。第二章节会对XXXX领域的早期文献和相关研究做了梳理和回顾，具体分为两个方面，第一是XXX，第二是XXX。第三章节将主要阐释本论文的研究方法，以及具体的研究设计。第四章节用XXX的形式展示和分析了得到的数据。第五章节更进一步的讨论和比较了研究结果与早期研究的异同并给出了一些可能的解释。第六章节对整篇论文做出了总结并反省了不足之处，并且提出意见。”

文献综述

Literature Review可以算是所有章节中最简单的一个part，它和essay有一点点相似性，就是把和你研究有关的早期研究整理一遍，然后证明“你看见没有他们只研究到XXX，没有研究更深一步的XXX/在XXX语境下的情况，所以我下面就要搞这个事儿”。

但要注意的是，dissertation和essay的表述目的绝对不同。如果说essay性质像是一种议论文的话，那么dissertation就更像是你的复习笔记，而且还是历史课的那种——带有不同朝代变化的时间线。也就是说写essay的时候你可以暗示或者明示你自己的态度，但dissertation并不太需要你的直接想法，你只需要把你在后面discussion里可能会用到的理论研究结合发展时间线捋一遍就行了。你可能用得到多少大理论，就可以有多少小标题和小小标题。每个理论及其延伸要写多少字取决于你后面实际套用的情况和字数限制。

具体写的时候建议包含：

1. 所有涉及理论的基本定义

2. 核心理论的详细阐述 + 例子

3. 跟这个理论有关系的研究实践的结论（正面负面皆可）

定义就不用说了，详细阐述就是“to be specific”，扩展这个定义。这里一定要坚持“就把老外当傻子”的原则，千万不要觉得某个定义很好懂就不展开了，在读者眼里，你不展开等于你不懂。写论文一定要学会适当的啰嗦。例子么就是把定义找点类似的案例再比喻一下，这都是为了丰富论文层次加凑字。

相关研究这个，可以结合你实际论文的结构来插入。如果你采用的理论体系比较单一且没有特别突出的时间脉络（就是没什么理论进化过程，一直都是这套东西），你可以考虑在每一节的最后插入一节related studies，然后把前人的研究结论总结一下。

反之也可以在涉及该理论时直接穿插实践研究，把研究当做一个例子来进一步解释理论。我是直接穿插的，比如这样：XXX指的是XXX，具体来说就是XXX。在XX的早期研究中，XXXXX（描述了一下研究结论），类似的结果在XX针对XXX的研究中也有所体现。如果有些研究得出的结论是否定这个理论的也可以，后面就变成“然而，一些学者的研究结果与ta的观点相悖，在XX的研究中XXXXX”。在把LR里涉及别人的理论研究说完后，LR这章的最后一个小节可以是一个过渡段，也就是把你前面LR说的这些东西衔接到你的研究设计里。

或者更准确的说就是，LR其实是在论证你选择的gap存在，现在你需要一个小节来作出gap的总结了。这一段的大意就是“虽然上述众多大佬已经围绕这些理论研究了众多领域，然而遗憾的是XXX的角度还很少有人涉及。为了更加深入的研究XXX，本研究以XXX为研究目标进行了XXX的研究。这一研究将用来回答这样的问题：1，2，3，4。”至此，你的LR就过渡到第三章研究设计了。

研究方法论

关于如何写好大论文中的Methodology部分，TKS Education曾在以前的公众号推文中，做过详细的说明，具体请查看以下链接：论文中的Methodology部分到底怎么写？

研究结果

这个部分么，理论上分为两个部分就行，第一部分是呈现数据结果，也就是不断在说百分之多少的样本如何如何的过程。我建议按照你的研究问题来分节，四个研究问题那就四个小节。一般来说定量分析的数据结果都需要带图表。

图表怎么做：

需要几个图表一般看你问题怎么设计的。有一些过于简单的数据没必要上图表（比如性别比例这种一句话就说清楚的），同一问题不同选项维度的可以合并（比如不同性别的人对某app的使用程度/不同年龄的人对某app的使用程度）。做图表最好的工具就是正版office excel自带的那些，可以满足绝大部分的需求（大多数学校是提供学生免费下载安装正版office的权限的）。

图表的样式，颜色，随便根据你的个人喜好去选择就行（当然选的时候还是别弄得太复杂，免得老师看不懂）。都弄好以后，把生成的这张图表直接复制粘贴到word文档里就行。到了word文档里的图表如果你还想再更改数据或者换个图表样式，就对着图表点击右键→编辑数据→编辑数据/在excel里编辑数据。excel的数据更改后，word的数据就会自动跟着改了。最后，建议一定要把“数据标签”打开，把具体数据显示出来。要是某个数据你觉得很重要，还能单独把它加粗标红什么的。

描述数据：

这个部分写起来，其实就是和我们以前雅思考试的小作文一样。这个部分的描述建议同学们直接去看雅思高分范文，因为会比我说的有效！

要额外注意的一点是，不要纯粹的罗列数据，而是要进行总结和对比。你要突出去描述“同样一项问题，特征A的样本有70%，特征B却只有40%”，两个数据之间要用compare with, while, as well as之类的词组以及各种比较级最高级连接起来，让老师能看出来“所谓的high是谁比谁high，所谓的less是谁比谁less，所谓的most是在哪个范围里的most”。

除了描述数据，还可以加一些简单的叙述性分析，以便和后面的Discussion能够连接起来，但切记不要展开太多，不然后面没得写了。都写完了以后，建议增加一个小节“Summary”，把核心的数据结果重述一遍。因为你整个Findings会有很多细碎的数据，但真正到讨论环节还要继续深挖的只有核心的那几个，也就是直接回答了你研究问题的那几个。如果一个问题是通过好几个数据得到结论的，最好总结到一起，一到两句话内说完。也就是说，如果你有4个细分的研究问题，你的Summary就是4个浓缩段。

总结

以上就是TKS Edcuation为大家分享的大论文高分写作技巧！

为了同学们能更好的吸收所有内容，剩下的“Discussion”+“Conclusion”部分我们将留在下期再和大家讲解。

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